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園藝治療 |
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園藝治療 葉芷余
“園藝治療”顧名思義就是利用”園藝”來”治療”，利用種植與製作各種與植物相關的活動來改善人們身、心、靈的狀況，達成療育的目的。美國園藝治療協會的定義是透過與植物互動的過程中，加強人的社會、教育、心理與生理的調適，進而提升身體、心理與靈魂的健康。治療的對象範圍廣闊，老人、小孩、身心障礙者，坐輪椅的患者，受虐者，成癮患者…，都可以享受園藝治療帶來的益處，不只是生理上的復健成果，植物更帶來心靈的撫慰。
以”植物”為媒介，植物就是一個生命體，自然的會有發芽、抽新葉、花開、花落、生長與死亡不斷循環輪替，照顧植物的過程可以體會到生命的循環變化。當我們感受到有個生命需要我們的呵護與照顧時，有了被需要的感覺，當你給他的照顧對了，植物便用繁茂的枝葉美麗的花朵默默答謝。
美國自第二次世界大戰後，為了因應大量的傷兵大量的將園藝治療運用在肢體障礙者身上，直到越戰時期園藝治療的運用達到高峰，造福許多身心受創無法適應社會的退伍軍人。直到今日園藝治療大量被使用在醫院、學校、復健中心、社區裡，並且在許多國家蓬勃的發展著，亞洲區的日本、韓國與香港先後成立協會，台灣雖然尚未成立協會，但今年已舉辦了”第二屆園藝療法國際研討會”
本科有幸在9月2日邀請到台灣首位園藝治療師:黃盛璘老師來分享園藝治療的經驗。課程活潑有趣，其中印象最深刻的是老師分享到”園藝治療師的工作是搭起患者與植物間的橋梁，真正的治療師是植物”，透過精心設計的活動過程，引導學員操作、解決問題、專注等認知功能；並提供視、聽、嗅、觸、味覺五感的刺激；園藝活動更為學員帶來聊天的共同話題；而享用自己種出來的蔬果、看著植物在自己的照顧下成長提升了自我肯定；植物的花開花落促進學員對人生的起落有了正向積極的看法。
有興趣者可參考黃盛璘老師的著作: 走進園藝治療的世界(心靈工作坊出版)
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