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青少年之教養與親子關係 |
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青少年之教養與親子關係
凱旋醫院兒童青少年精神科
黃蓉蓉 主任
親子關係是個人一生中最早接觸的人際關係，也可說是一切人際關係的基礎，其適應之好壞，關係個體日後的人際關係，也影響個體與情緒的發展。和諧的親子關係則有賴於父母對子女有適切的教養態度、親子間有充分的情愛交流、親子間有良好的溝通。
父母的教養方式包括「態度」及「行為」層次。教養態度是指父母在訓練或教導子女時的認知、情感及行為意圖；教養行為則是實際的行動及作法。因此，本質上，父母教養或管教以及親子關係可視為一體兩面，兩者都是在親子交流互動時所持有的態度、認知或行動。在父母教養方式方面，不同的學者有不同的分類，綜合國內及國外對於父母管教或教養的分類，可以看出父母對於子女的教養態度主要以專制權威、民主關懷為主軸而發展出各種不同程度的態度嚴格、拒絕、忽視、寬容或溺愛。
青少年之親子關係發展
Ausubel（1954）指出理想的親子關係，如同衛星與恆星之間的運轉。衛星隨者恆星運轉，其中有他自身的自轉，還有他圍繞恆星的公轉。表示一個正常的親子關係，子女是圍繞者父母為核心，但是子女的本身仍然有相當大的發揮和圓通的餘地。而衛星和恆星當中，有一定的吸引力，表示子女對父母的依賴，父母對子女的管制、犧牲。但是親子之間彼此又是互為獨立的，正如衛星和恆星之間，他們既不會相撞，也不會分離，他們密不可分，但又互相獨立。
在青少年發展階段，親子關係的衛星關係逐漸地由「脫離衛星化」（desatellization）所取代，青少年日漸自主，與父母保持距離，慢慢脫離依賴父母的軌道，直到自己充分自主、建立自己的家庭，完全能夠「脫離衛星化」為止。不過青少年的「脫離衛星化」常常不容易立即達成，可能只是「重新衛星化」（resatellization）而已，因為青少年將對父母的依賴轉向對他人的依賴，如對老師、教練，尤其是同儕等身上。有些青少年甚至立即轉向對異性的依賴。因此，青少年期的親子關係的特徵是：擺脫成人的束縛及衛星化的過程。
從12歲到16歲，親子關係隨著年齡的增加而愈來愈差。一方面是因為父母親往往不能隨者青少年年齡的增長，改變他們對孩子能力方面的態度。常以幼年期的方法來對待孩子，另方面要孩子擔負責任時，又要子女有符合年齡的表現。另一種衝突是因為父母慣用他們自己青年期所流行的標準，來加諸目前成長中的孩子。然而，親子間的衝突也不可完全歸咎父母，幾乎沒有一個階段像青少年期孩子這樣，既沒有責任感，又很難與之相處，難以預測，又容易動怒。父親與兒女的衝突比母親與兒女的衝突少，一般與母親衝突最厲害的是15歲左右，以後就逐漸減少。到17歲左右，女兒與父親的衝突反而增加。
從個人發展的觀點來看，青少年期的一項重要的發展任務就是發展獨立自主的自我，要達成這樣的目標就必須漸漸脫離對父母的依賴，從個體化的歷程中慢慢培養自我的能力，最後統整各種經驗而完成自我認定，然而同時親子雙方也都希望繼續保持情緒上的連結。從家庭發展的觀點來看，青少年在家中的角色也有所轉變，開始有能力成為家中資源的提供者之一，但同時也要求更多物質及情緒上的資源。從父母的觀點來看，父母從直接提供保護、安全轉變成擔心子女的安全。因此，在青少年追求獨立自主的過程中，親子雙方在心理上都經歷了重大的轉變與掙扎，親子關係發生了重組與調整。
影響親子關係的因素
影響親子關係的因素很多，其中最重要的是父母的管教態度。青少年時期子女之自我概念與親子關係具有顯著的相關。親子關係愈積極、愈良好，父母能以接納、理解的心來對待子女，則子女之自我概念也愈積極，對自己愈有信心。尤其是男生，這種現象更明顯。兒童、青少年的社會行為表現，常與父母的教養態度有直接關係。由親子關係的相關研究顯示當母親管教類型為引導型時，不論子女的氣質為哪一類型，都能建立較好的親子關係。
親子溝通的重要性
良好的溝通有助於人際關係，因為它可以幫助我們瞭解對方的意向和情感，也可以讓別人瞭解我們的意向和情感，使彼此在訊息的交換過程中不致有猜忌、歪曲或誤解。所以父母與青少年良好的溝通是良好親子關係的基石，要如何做好父母，就必須從父母與青少年的良好溝通做起。
親子溝通時應注意的事項及原則：
1、傾聽孩子說話：父母如樂意花一點時間與子女溝通，一定可以促進對孩子的瞭解，且即早發現孩子的問題，幫助孩子解決困難。
2、強調重要的，忽略不重要的：父母必須就事論事，不要小事囉唆，即使要糾正也要找適當時機。
3、溝通時要具體，言詞要合理。
4、尊重與接納：尊重孩子獨立的人格，尊重孩子不同的意見，不管他意見對或錯都讓他有機會表達。
5、以身作則。
6、可發脾氣，但不可以羞辱孩子的自尊心。
7、適當的讚美及稱許。
8、切忌說教。
9、多用建設性的討論，不要惡劣的爭吵。
10、不找藉口，不可遷怒：父母最好不要以孩子為出氣筒；有困難時，用孩子聽得懂的方式說出來，而不要以孩子為代罪羔羊，遷怒孩子；孩子也要體諒父母因困境而產生的壞情緒。
11、適當的許諾，合理的限制：父母對於孩子不要有求必應，而要加以選擇，給予合理的限制；父母最好不要輕於許諾，但既許諾後，必要實現。
總之，少年偏差行為的產生是有原因的，而良好的親子關係是需要花時間培養的。花一點點時間，關心自己家中青春期少年的改變，分享他們長大的喜悅，成為他們最好的朋友，或許社會問題就可以減少一點。
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