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兒童門診職能治療—感覺統合旗艦教室 |
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● 蔡米芳/張玳綾 職能治療師
期待再期待的感統教室終於快完工了！這也是本科在兒童領域中除了早期療育外又再新增加的國小學齡兒童職能復健，我們期許每一位小孩在學校生活適應上能順利且快樂。
◎明亮的治療空間
佔地58坪的治療空間，整間教室以森林風為主軸，牆面上有各種可愛的森林動物陪伴小孩上課，讓孩子在愉悅的氣氛下快樂的學習。
◎溫馨的家屬等待區
舒適的家屬休息區除了讓家屬等待下課的小孩外，我們也提供教養類的雜誌，例如親子天下、未來家庭，讓父母在等待時還可以學習到更正確的教養觀。另有許多好看的繪本與橋樑書，讓等候上課的孩子不無聊。
◎提供豐富感覺刺激的感統設備
添購許多國內外的感統設備，讓孩童在遊戲中去整合各種感覺刺激（前庭覺、本體覺、觸覺），激發大腦學習潛能並改善孩子的各種表現。
◎認知教具
各種不同的教具、互動式認知遊戲組與多樣化的桌遊，以改善小孩的專注力、理解與邏輯推理能力。
◎符合家長需求的治療團體
我們目前的治療團體提供桌遊入門班、基礎班、進階班與挑戰班等不同治療目標，以桌遊遊戲方式帶領小朋友去練習社交禮儀、同理心、挫折忍受度等人際互動技巧。治療師會依照小孩的年齡、能力與治療目標，安排至適合的團體，每週上課一次，每次1小時，為期3個月的職能治療團體。
◎良好的治療師與家屬的互動關係
每次團體結束後，治療師會與家屬討論今天活動中小朋友的表現與在團體中所遇到的挫折。教導家屬如何在日常生活中去觀察小孩與稱讚小孩好的行為，也鼓勵小孩將在團體中練習到的技巧運用在他的生活與學校上。
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