2014/8/4 偷書賊-讀後心得分享  
偷書賊-讀後心得分享
 
■檢驗科主任 陳香蘭
書名:《偷書賊》
作者/譯者:馬格斯.朱薩克/呂玉嬋
出版單位:木馬文學
作者簡介:
  馬格斯.朱薩克是當代澳洲享譽文壇的小說家。本書《偷書賊》的靈感源自於作者的父母在其年幼時向他敘述的二戰的景象。他的雙親皆曾目睹戰時炮火猛烈的轟炸,以及猶太人在德國被納粹押往集中營的悲慘。戰爭中種種的不人道和殘酷化成抹滅不掉的畫面深植在作者腦海,他一直都曉得,這些畫面將會如幼苗般慢慢地成長,最終化作一個充滿人性的獨特故事。
內容簡介:
  透過死神的描述,一位被迫與雙親分離的小女孩莉賽爾在戰亂中被送至慕尼黑,接受一對夫婦的領養。原本同行的弟弟不幸在途中死去,只好舉行一場簡便的葬禮。這在莉賽爾的人生中注入苦痛,但也在她看似黑白的命運添入了「文字」色彩。她撿到了她所能擁有的第一本書。
  新的家庭處於民生凋敝的街區,貧窮又加上戰爭,使得莉賽爾的養父決定教她讀書認字,以解決她惡夢不斷的困擾。文字的美妙從此住進了這位女孩的心中,求知若渴的她壓制不了內心渴望,偷書成為她的養分來源。
  戰火總是無情,但令死神詫異的是,他竟然能看見人類同時進行殘暴殺戮,又同時顯露出溫暖的愛與關懷。直到毀滅的前一刻,偷書賊仍擁抱著文字,滋養著自己的靈魂。
內容摘錄:
1.每個故事都有非凡獨特之處,每個故事都代表一次努力,一次大大的努力,努力向我證明人類生存的價值。(p.17)
2.「我們可以當小偷,但我們不可以沒人性。」(p.144)
3.我沒提短柄鐮刀,也沒扛著長柄大鐮刀。天冷的話我只會穿上連帽黑袍子。你們從遙遠的距離觀察我,看來是喜歡把骷髏般的五官加諸在我的臉上,其實我的長相不是那樣的。(p.271)
4.沒有人擁有像我這樣的心,人類的心是一條直線,而我的卻是個圓形。我擁有無窮無盡的能力,能在正確的時間出現在正確的地點,結果我永遠是在人類最好與最糟的狀況下找到他們,我看見人類的鄙陋,也看見人類的美麗,而我好奇為什麼人類能夠同時既鄙陋又美麗呢?(p.431)
5.我想說的是,我不斷地高估人類,也不停地低估他們,我想說的是,我很難給人類做出一個正確的評價。我想要問她,同樣是人,怎麼有人如此邪惡,又有人如此光明燦爛呢?人類的文字與故事怎麼可以這麼具有毀滅性,又同時這麼光輝呢?(p.477)
我的觀點:
  故事的序幕由死神揭開,這本名為《偷書賊》的故事被遺落在屍橫遍野的斷垣殘壁之中,爆炸已使這個街區的人民永遠陷入睡眠。死神沿路一一拾起每個靈魂,也順勢接收了一本黑色冊子——《偷書賊》。這位死神必然能夠顛覆常人普遍的認知,他喜歡注意顏色的變化。四周萬物的色彩瞬息萬變,尤其當他接近並準備帶走某個殘存的靈魂時,頂上的天空究竟渲染出了什麼樣的顏色?它會為了表示哀悼而調出陰沉的黑灰色嗎?先注意顏色,接著才注意到人類,死神似乎也有憐憫心,因為不忍看著垂死的人露出絕望之情,所以採取了這種分散注意力的方式。他不同於我們對他的的既定印象,「厄運」、「樂見死亡」,諸如此類的形容都不適合這位死神。他對人類抱有極大興趣,他對他們的行為深感著迷,這是由一位偷書的女孩引起的。
  有什麼東西能填滿貧苦女孩的心靈?答案是「文字」。他的奇妙讓女孩如何為之瘋狂?答案是「不惜偷竊」。女孩莉賽爾展開新生活的地點—天堂街—就如同現實與理想總有一條不小的鴻溝,你愈希望自己身處天堂,情況偏偏是事與願違。時值二次大戰期間,納粹主義竄入且佔據了覆滿髒雪的天堂街。百姓被強迫讚頌希特勒,猶太人被希特勒狠踩在腳下,恐怖統治折磨人心。若這個時代擁有「幸福指數調查」,政府又怎能奢望指數能位居中上呢?處於艱苦年代,不聞不問、明哲保身是唯一的選項嗎?至少對莉賽爾一家來說是否定的。誰也想不到,一個平凡德國人家中昏暗又冰冷的地下室竟藏匿了頭號捉捕對象——猶太人。莉賽爾是家裡首位與猶太人麥克斯互相交流並彼此了解的人。倆人皆有獨自的痛需要面對,但造就他們珍視對方的橋樑正是文字。除了能滿足自己的求知欲以外,文字還可以拉近與他人之間的關係。為了閱讀,莉賽爾開始偷竊書籍,再和麥克斯一同分享。淨白雪堆中、熾熱火堆中、藏書浩瀚的書房中,都曾是偷書賊下手之處。礙於不便出門的麥克斯,而是藉由自我創作,編寫短篇故事,以插圖和文字傳達他的想法。莉賽爾在此時此刻的關懷是多麼的重要。然而,不過待了短短一陣子,麥克斯便毅然決然動身離去。他實在不願意讓警察發現這一家子的「犯罪行為」,儘管莉賽爾及其養父母是費盡心思地照護他。他的感激之情已從心深處滿溢到口中,當著他們的面宣洩出來。他們分別屬於不同人種,但都同樣是人類。早期「黑與白」的不相容和這情形相當類似。有血、有肉、有情感,全世界的人都符合以上條件,種族及膚色根本不該是爭執的導火線。
  烽火連天,奪命炸彈從高空雲層降下,該是死神出任務的時刻了!他一直都是從容地執行本分,輕巧地背負數萬個靈魂而去。下一站:天堂街。每當轟炸警報嗡嗡響起,莉賽爾一家與左鄰右舍便匆忙集中至地下防空洞。恐慌伴隨著漆黑來臨,恐懼的心急需安撫,莉賽爾偷得的書成了大家的鎮定劑。地下的人們靜靜地聆聽她的故事書,地上不時傳來轟隆巨響。除了偷書賊,各個人都靜待著宿命的審判。文字能依靠書本傳達,也能依靠口述傳遞到耳中。一旦沉浸於故事裡頭,瀕臨死亡的感覺就不再強烈。當晚,穩定的心情帶領人們入眠,死神卻已登門拜訪。一顆炸彈一次解決掉所有生活難題,一條條的生命在夢鄉中逝去,死神站在床邊,靈魂俯拾即是。可憐的鄰居、孩子們、莉賽爾的養父母及好友,無法繼續生活於天堂街,它被夷為平地也是原因之一。這時,最大的悲傷莫過於此,唯一倖存者:偷書賊。一直到毀滅發生,她都在地下室寫作,捧著黑冊子描寫她的親身故事。這證明了即使身旁有再大的威脅,也抵擋不住文思的奔放。她爬出了廢墟,一路抱著失去靈體的空殼。她的淚水不斷洶湧而出,是文字救了她一命,但也是文字使她得獨自一人面對這一切,沒有親人陪伴。對照偷書賊所著的最後一行字:我討厭文字,我也喜愛文字,我希望我發揮了文字的力量。或許天堂街的人民確實被無形的力量感染,但等不到他們的粗魯性情蛻變,生命就此終結。戰爭很難給每個家庭一個快樂結局,《偷書賊》的尾端寫實地呈現人對於一場事件產生的不同感受。凡是人類,必然會在社會中表現出光明與邪惡,但是兩者之間的調和卻是如此捉摸不定以致於死神無法全盤了解。關於人類的問題,對死神來說恐怕是無解,而就我所知,閱讀必能豐富性靈。可是人性的深奧,也許永遠歸納不出一個標準答案。
討論議題:
  第二次世界大戰時,猶太人成了納粹黨實施種族歧視的受害者。濫殺、毒氣、
集中營都是令人生畏的歷史象徵。早在十九世紀,黑奴制度已被廢除,但至今白人對黑膚色人種的歧視仍時有耳聞。當我們遇見不同於自己膚色、種族、口音的人時,應要如何應對,才能不失身為地球村公民的素養,進而促進世界和平呢?