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「海洋天堂」觀後感 |
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■臨床心理科 薛惠琪心理師
「海洋天堂」是在描述一位爸爸的臨終托孤歷程，而此位爸爸的孩子是位自閉症的患者，在影片中呈現了自閉症的固著行為對生活和學習的影響，也呈現了訓練一個新行為的辛苦過程；當然爸爸在整個過程中的憂慮情緒，如何找到安置孩子的地方，如何訓練孩子習慣自己照顧自己，如何讓孩子接受爸爸的永遠離開，這些也都讓人感受良多。
自閉症是個發展性的疾患，因而從小就會被發現，早期治療是重要的。通常在學齡前會接受早期療育訓練，以建立好的學習習慣，銜接幼稚園；進入小學後，除了學校生活適應外，人際問題一直是需協助的部份，若加上情緒和溝通問題，則需要更多協助，除了個案本身需學習適當的表達和因應方式外，親師溝通更是影響個案是否能適應學校生活的重要因素；家長適當的讓老師了解孩子的特質和在家可行的處理方式，老師願意多花時間接納孩子的特質，依孩子的特質有彈性的處理人際和情緒問題，孩子較易適應學校生活。
當孩子漸漸長大時，家長也會覺察到自己逐漸老去，接著需擔心的就是孩子未來的安置問題，在影片中雖提及為了孩子所需而應該準備的重點問題，但有些行為是可以從小開始訓練的，生活常規與自我照顧能力，是每個人每天需遭遇的事，若從小就逐步訓練孩子自己照顧自己的行為，養成習慣後，孩子就能自理，然後需處理的就是情境的類化問題，先從學校情境開始，訓練孩子接受學校情境，在學校也能自己照顧自己，那麼未來在機構情境之下，就較容易讓孩子接受與適應。孩子是我們一生的牽絆，但及早訓練，可讓我們更放心的放手讓他單飛。
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