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協助而非縱容 |
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■臨床心理科 楊順興心理師
不少過動兒(ADHD)的父母對孩子的問題有一些錯誤觀念，其中最嚴重的一種就是認為：「孩子因為有過動症，所以大家要包容他」。這樣的觀念隱含一個邏輯，認為過動症的孩子是完全不能自我控制的。所以，當孩子在暴怒、摔東西、出言不遜的時候，父母就一直忍讓。
認為過動兒完全無法控制自己，這個觀念是錯的。過動兒自我控制的能力是「比較弱」，但不是完全沒有。如果父母有技巧的協助，孩子還是會發展出自我控制的能力。如果因為有過動症就縱容他，最後會讓他更難適應社會。因為，在家裡，父母可以讓孩子大發脾氣、出言不遜，外面的人是不會忍耐的。
筆者曾經會談過一對父母，他們相信孩子無法控制自己，因此他們包容孩子的各種行為。不只如此，他們也說服學校的老師包容。老師竟然也同意了。到最後，這個孩子變成班裡的小霸王，沒人敢惹他。直到小四的時候，導師換人了，新的導師不願意屈就父母的教育方式，問題才爆發出來。在那時候，這個孩子已經無法管教，對老師也敢咒罵、丟東西。最後，學校要他轉學。
管教過動的孩子，父母應該緊抓大問題，放開小問題。對於一些與社會適應無關的問題(例如：功課、整潔習慣…..)，要放鬆一點。但對於社會難以接受的行為（例如：暴力、言語攻擊、不禮貌….），則要堅持原則。簡單來說，只要是跟「品行」有關的，都要嚴謹的處理。
要壓制孩子的不良行為，輕微的體罰是一種方式。但除了體罰之外，還有許多懲罰方式可以選擇。例如：剝奪他電視或電動的時間、剝奪他的零用錢…..。如果找不出好的辦法，就多跟其他家長討論，聽看看別人怎麼管束。父母也可以讀讀教養相關的書籍，嘗試各種管教技巧。
要讓孩子的行為上軌道，父母要有徹底執行的決心。特別是，之前被長期縱容的孩子，一開始要管束，必然會有強烈反彈。有些青少年甚至會出現拒學、恐嚇、攻擊的動作。即使孩子有這些行為，父母也要堅持下去，要找警察介入也在所不惜。不少父母會想：「真的需要這樣子嗎？他只是還沒長大，不會想而已」。這是父母的自我安慰，藉此逃避問題。一個孩子會出現恐嚇、攻擊的行為，情況已經相當嚴重了，這類行為很少會自己改善。筆者最常看到的結果是，這些孩子的問題持續擴大，直到碰觸了法律，終於才停下來。
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