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星星的孩子—天寶．葛蘭汀（Temple Grandin） |
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■臨床心理師 林希陶
這是一個活生生地高功能自閉症患者的自傳故事。主角現在仍活在這個世界上，是一個大學教授，研究的領域是動物科學，主要研究的對象是牛。她因為自己是自閉症的關係，對於光影、聲音過度敏感，因而可以理解動物的許多行為都是有緣故的。按照這些對於牛隻的瞭解，她改善了許多畜養牛群的方法、考量了許多動物的福祉，對於整個畜牧工業有深遠的影響。
這部電影拍得非常傳神，對於細節異常講究，一看就知道是自閉症沒錯。我當時是亂轉電視看到的。我一看到就停了下來，她真的不像是演的，她一舉一動就是自閉症的樣子。從一開始傳神地表現出像錄音機般重複同一句話（echolialia），她的阿姨搞不清楚為什麼她這麼高興，但她只是在玩這句話，只是覺得好玩而已，並沒有特別用意。她常常做一些自得其樂的事，一般人永遠搞不清楚為什麼她們要這樣做。如逃避眼神的接觸、對各種聲音過度敏感（很粗糙的鉛筆在紙上寫字的聲音、風扇轉動的聲音、水族箱冒水的聲音）、討厭與人擁抱，但是卻喜歡自己做的「擁抱機器」（或者你要叫擠壓機器也行，這是她從牧場中學來的）、對外界一般事物毫不關心、對於自己關心的事情卻異常投入、對於臉部的表情辨識有極大的困難、對於一點點小事馬上暴跳如雷（影片中只是一張黏在她門上、寫有她的名字的紙片，掉到地面上，她就像是火山爆發一樣開始胡亂發脾氣起來）、不想住學校宿舍，因為有室友、極端討厭電動門，覺得它像是斷頭臺......等等症狀，相當深刻的傳達出這樣的小孩所面對的世界。
以上這些行為，就是自閉症的三大類症狀：語言問題、人際問題、重複刻板行為。不過要提醒觀者的是，高功能自閉症只佔自閉症族群中約5∼10﹪。沒錯，就是這麼地少，屬於特殊天才的部分可不是人人都可擁有。這是自閉症家長的誤解，以為孩子是自閉症，就必然會有一種特殊天才。這些少部分的天才因為具有極大的戲劇性，所以常常成為拍片的題材，如《雨人》中的萬年曆功能（告訴他幾年幾月幾日，他就會告訴你是星期幾）、《遙遠星球的孩子》中也有非常會彈鋼琴的孩子。很抱歉，現實是很殘酷的，真實是令人難以接受的。多數自閉症者，反而是合併智能不足。我最近臨床的個案中才剛看過一個，她人生最大的樂趣是玩手指頭，玩到媽媽為了不想讓她繼續，就將她的手指頭纏上繃帶，讓她玩不出聲音。她到現在連話都說得很少，完全沒有與人互動的動機。
自閉症個案的生長過程是異常辛苦的，她們所面對的是這個充滿誤解的世界。家長都希望個案未來可以融入社會，所以會嘗試很多方式讓個案與他人互動。當然不是說這樣做有什麼不好，但是個人認為要有一定的限度才行。不然他們每天都在爆發、都在燃燒自己，其實不見得對於自身成長是有利的。每個個案的狀況也不一樣，最好要能針對自己的小孩，找到合適的方法。情緒高張的時候，也要找到自己的抒發辦法，像影片中是用「擁抱機器」，個案只要躺進去裡面，對自己擠壓一番，整個情緒就會逐漸緩和下來。每個人的方式都不同，只要找到屬於自己小孩的方法，就是好的辦法。
天寶．葛蘭汀算是很幸運的例子。她想了各種辦法混進自己想研究的牧場中，也知道如何適時的去推銷自己的文章，最後也能順利的拿到學位並且找到教職。這些人生際遇可不是所有自閉症都能比照辦理，這真的是屬於少數的特殊的例子。要不要對自己孩子比照相同的要求，最大的前提是，智力要夠高才行。除了智力夠高，也要能包容她的特殊興趣（影片中是特別的「擠壓機器」這種異於平常人的發洩方式）、特殊缺陷（如與人互動就是有天生的殘缺，影片裡是她一不高興，就大老遠開車去找自己的高中老師，不管時間適合與否；之後高中老師過世，她去參加喪禮，也覺得難以融入，逼不得已草草結束想盡快回家）、特殊的語言表達（如參與聚會會異常緊張，與人對話都是表淺的、刻板式的回應）。要這個社會能理解他們的「特別」，他們才能找到一個小小的角落，發揮自己的所長。但以現代社會而言，能辦到這樣，都是屬於不容易的一件事啊！
近來關於自閉症的電影及紀錄片已有增多趨勢。有興趣瞭解的人，可進一步找到相關影片及書籍來觀賞，充實基礎知識。為足夠多的基本知識，才有可能建立一個寬容的社會，包容這樣的族群。
進階影片觀賞：《遙遠星球的孩子》、《雨人》、《馬拉松小子》、《與光同行》。
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